O Departamento de Pedagogia realizou uma formação para os
gestores que atuam na Educação Infantil de Votorantim. O encontro on-line foi
realizado nesta quinta-feira, 1º de outubro de 2026, e partiu de uma pergunta:
se a criança é o centro do planejamento, estamos olhando para a rotina que
organizamos ou para a jornada que ela vive?
A formação defendeu que o olhar parta da jornada de bebês,
crianças bem pequenas e crianças pequenas, de 0 a 5 anos e 11 meses,
respeitando as especificidades de cada grupo. Para isso, é necessário valorizar
as culturas infantis e reconhecer a potência desse percurso e a pluralidade das
experiências das crianças.
Ao organizar tempos, espaços e relações, a escola cria
condições para que elas possam escutar, brincar, participar, explorar, criar e
existir. Assim, a Educação Infantil é compreendida não como preparação para
etapas posteriores, mas como tempo de vida, experiência e aprendizagem no
presente.
Com essa ação, o Departamento de Pedagogia reforça o
compromisso com a formação contínua de seus profissionais, fundamentada em uma
perspectiva que reconhece as crianças como atores sociais e produtoras de
culturas nas interações do dia a dia, participando ativamente da construção do
cotidiano educativo.
Fonte: Secretaria de Educação de Votorantim
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